【延庆】 早教的重要性如何考早教
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2020-03-27 13:23:00
早教,即孩子0-6岁的早期教育,重点在于0-3岁。如果把孩子的一生比喻成建房子,那么早教就相当于打地基,地基越扎实,房子才会越坚固。
曾经有记者问霍金先生:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西?”
霍金回答:“我在幼儿园里学到了一生中最重要的东西:比如把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不拿;东西要放整齐;吃饭要洗手;做错了事情要表示歉意;学习要多思考;要仔细观察大自然等等”。这段话就几乎把早教内容概括出来了。
真正的早教应该是:
培养基本的生存能力
生活中,生存能力包括吃、喝、拉、撒、睡、穿、梳、戴、抹、卫生、劳动、整理共12个方面,缺一不可。先培养宝宝形成自己的事情自己做的意识。让孩子多点独立,少点依赖。
有的家长担心孩子吃不饱,追着孩子喂饭。
有的家长嫌弃孩子动作又慢又笨拙,直接帮孩子穿衣穿鞋。
家长的一手包办和过分干预,只会变成宝宝成长道路上的绊脚石,不利于宝宝生存能力的培养。
形成良好的生活习惯
按时睡觉起床,坚持午睡
不偏食挑食
不丢三落四
常喝白开水,尽量不喝饮料
坚持早晚刷牙,饭前便后洗手
学会整理与打扫
发展认知能力
知觉、记忆力、注意力、观察力,思维能力和想象力,这些能力都被认为是认知能力,而最有效的训练方法应该是通过游戏和绘本来展开。
想象力,在绘本方面,比如Leslie Patricelli的The Birthday Box,小主角把普通的快递纸箱想象成飞机,船,雪撬等等,这样简单的提示就可以引导小孩子放飞想象力。
想象力,在游戏方面,和宝宝一起钻进被窝里,告诉宝宝,我们进入了海底世界,一群海豚游过来啦,宝宝有看到吗?海星在石头后面跟宝宝说你好,我们去跟它打招呼、握握手吧……诸如此类,帮助孩子培养想象力。
曾经有一位早教老师说过,最需要来上早教课的不是孩子,而是家长。简单来说,真正的早教不是教孩子,而是教家长。
早教从来都不是孩子一个人的事儿,家长的参与和引导才可以成其为早教。说到底家长才是帮助宝宝打地基的那个人。
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